騷人墨客

連綴動詞

連綴動詞的後面都是接「形容詞」（也可以是主詞補語），而這種後面接「形容詞」或者主詞補語（不管是原級或比較級）的動詞，就給它們一個名稱，叫做「聯綴動詞」。本課中所談到的「聯綴動詞」有哪些呢？大致可以分為左右兩欄：

1. 只有get、become, feel, turn可用進行式，其他的不行
2. I'm getting hungry! 中的 get，即是「變成」之意，而之所以用「現在進行式」，是用來表示「漸漸」的意思。

2、變得get (短時間變化） It gets dark.或It’s getting dark. 天色變暗了。心情/感覺上的變化一般用在比較負面的。

例如：He got angry. 他生氣了。○  He got happy. ╳ 他高興起來了。

3、變得become (長時間變化) Math becomes difficult.或 Math is becoming difficult. 數學變難了(漸漸，越來越)。

4、看起來look (視覺) The singer looks handsome. 這個歌手看起來很帥。

聞起來smell (嗅覺) The coffee smells good. 咖啡聞起來很香。

聽起來sound (聽覺) The idea sounds good. 這個主意聽起來不錯。

嚐起來taste (味覺) It tastes delicious. 它嚐起來很美味。

摸起來、覺得feel (觸覺) I don’t feel good. 或 I’m not feeling well. 我覺得不舒服。

似乎、好像seem You seem (to be) happy. 你好像挺高興的。

顯得appear He appears (to be) nervous. 他顯得很緊張。

句型：S. + 連綴V. + like (prep.介系詞) + N./動名詞（受詞）

這個句型中的like 是介系詞，「像」的意思。形成的片語，作為形容詞、補語用。

看起來像look like 

The cat looks like a little tiger. 這隻貓看起來像一隻小老虎。

聞起來像smell like    Your socks smell like dead rats. 你的襪子聞起來像死老鼠。

聽起來像sound like   That sounds like a good idea. 那聽起來像個好主意。

嚐起來像taste like   The dish tastes like fish. 這道菜嚐起來像魚肉。

摸起來像/覺得像/想要 feel like    The vest feels like wool. 這件背心摸起來像羊毛。

<< 比較 >>

1、How does your boyfriend look? 你的男友長相(看起來)如何？

=What does your boyfriend look like? 你的男友長得怎麼樣？

2、The trip sounds interesting. interesting 形容詞

= The trip sounds like fun. fun 不可數名詞

3、I want to drink some tea. 我想要喝些茶。= I would like to drink some tea.

 like 動詞=I feel like（介系詞） drinking some tea.

4、I don’t feel good. 我感覺不好（舒服）  feel + adj. 稱為連綴動詞

I feel the house shake/shaking.我感到房子在搖動 feel + O + V/Ving稱為感官動詞 

在我們學的五大句型中，連綴動詞，基本上是滿足以下句型的動詞文法功能。

S + Linking Verb + SC (Subject Complement)

主詞  +  連綴動詞  +主詞補語

主詞補語的詞性可以不同（名詞、形容詞、。。。片語）

例句：

She seems fine. 她看來似乎還好。fine(adj.)是修飾 she, she 是主詞。所以seem 在此是連綴動詞。

It tastes good. good(adj.).是修飾 it, it 是主詞。所以seem 在此是連綴動詞。

類似句子： She looks sad. It feels cold/hot/warm. ….

They were high school students three years ago. high school students （名詞片語─high school 形容students，整個就是一個名詞片語）修飾（補充說明）they,是主詞補語。

She is a Chinese. a Chinese是主詞補語，修飾 she, she 是主詞。

After he drank wine, his face turned red. red(adj.)是修飾 his face, his face 是逗號後的主要子句的主詞。所以turn 在此是連綴動詞。

I am nobody’s fool. 我不是省油的燈（不是好欺負/好騙的） nobody’s fool 是名詞片語，修飾主詞I。

未來完成式用以表示某一個動作在未來某一時刻之前將完成。表示未來某一時刻的副詞片語或副詞子句的動詞要用☆現在式☆。

I will have lived here for five years by end of next month.

到下個月底時，我將在這裡住滿五年了。

By the time David gets home, his wife will have cleaned the entire house.

等到大衛回到家時，他的太太將（已經）把整個房子打掃乾淨了。

☆表示未來時刻副詞片語的動詞 "By the time he gets home", 要用現在式。

Nancy will have worked here for ten years next May.

明年五月時，南希將（已經）在這裡工作滿十年了。

★ 過去完成進行式指的是在過去某事件前，更早的另一個動作已經持續進行了一段時間，且該動作在那時仍持續進行中。

I had been working nonstop for seven hours before he showed up.

在他露面之前，我已經馬不停蹄的工作了七個小時。

Sarah gained weight because she had been overeating.

Sarah 體重增加了，因為她一直在暴飲暴食。

Susan had been singing for two hours when I got there.

當我到達那裡時，蘇珊已經唱了兩個鐘頭。

過去完成進行式的否定句與疑問句

我們舉下面例子來說明如何形成過去完成進行式的否定句與疑問句

I had been sleeping when you phoned。

當你打電話來時我正在睡。

否定句

I had not been sleeping when you phoned。

當你打電話來時我並沒有在睡覺。

過去完成進行式否定句只要把not擺在been之前即可。

疑問句

Had you been sleeping when I called?

當我打電話來時你有沒有在睡覺？

把動詞片語"had been sleeping"的第一個助動詞"had"挪到句首形成過去完成進行式的疑問句。

比較過去完成式與過去完成進行式

They had discussed for two hours before the boss came in.

老闆走進來之前，他們已討論了兩個小時。

過去完成式強調在過去某一時刻，更早的一個動作已經完成。

They had been discussing for two hours before the boss came in.

過去完成進行式強調在過去某一時刻，更早的一個動作已經持續一段時間，且該動作在那時刻仍持續進行中。

• 法院上週拒絕了他被交保釋放的請求。
• The court last week had been denying his request to be freed on bail.
• The court last week had denied his request to be freed on bail.

deny 當"拒絕...的要求"解釋時，是個非持續性動詞，通常不用進行式。然而 deny 若當"否認"解釋時，是可以有進行式的。（同樣的，accept, 接受，也非持續性動詞，瞬間動詞。）

☆瞬間動詞不能用任何「進行式」，或者配合「一段時間」副詞/副詞子句的完成式。也就是說，可以用完成式，但不能有「持續一段時間」的副詞。

(O) She has died.  她已經死了。

(X) She has died for three years. 她已經死了三年。 「死」一瞬間就完成，不會連續死三年。所以，要表達，她死去了已經三年了，就要說： She died three years ago. 她三年前死了。或者說： She has been dead for three years. 她死了已經三年了。（她在『死的狀態』已經有三年了。）

leave, arrive, borrow, buy, start, begin, …..都是瞬間動詞。

marry 結婚、也是瞬間動詞。他們結婚三年了

They have married for three years. 不可能一直持續結婚這個動作。而是「婚姻狀態」維持三年了。

They have been married for three years.

瞬間動詞總結：

1. 不能用在任何一種進行式 （現在進行/未來進行/過去進行/完成進行式）中。
2. 不能任何完成式與「表示一段時間」的片語/子句/副詞。。。一起使用。
3. 要表示一段時間，就改為表示「狀態」的同義詞。

未來完成進行式 (Future Perfect Progressive Tense)

Nancy will have been waiting for an hour by the time we get there.

當我們到達那裡時，Nancy 將已經等待了一個小時。

副詞片語 "by the time we get there" 的動詞要用現在式。

By the end of next month I will have been working here for seven years exactly.

到下個月底，我將整整在這裡工作了七年。

How long will you have been studying when you graduate?

當你畢業的時候時，你一共將學習了多久？

副詞子句 "when you graduate" 的動詞要用現在式。

☆ will, have, been 都是助動詞， waiting, working, studying 是主要動詞。

除了強調持續的時間外，未來完成進行式與未來完成式大致相同。

Nancy will have been living here for ten years this September.

未來完成進行式

My family will have lived here for ten years next May.

未來完成式

◆過去完成式表示過去某一時間或某一動作之前已經完成的動作或經驗。

The boy was hungry; he had not eaten for 8 hours.

男孩餓了，他已經8小時沒有進食。

The plane had already taken off when I arrived at the airport.

當我到達機場時，這架飛機已經起飛了。

I had never cooked before I went to college.

在我上大學之前，我從來沒有做過飯。

I had already done my homework when he came to visit .

當他來訪問時，我已經做完了功課。

When we arrived, the band _______ playing.

(A) had just finished (B) just finished (C) has just finished (D) had been finished

當我們到達時，樂隊剛剛（已經）演奏完畢。

我們到達 arrived 用的是過去式，演奏完畢在到達更前面，所以用過去完成式。

☆ 假設語氣有三種句型，其中句型三的從屬子句要用過去完成式

If I had studied harder, I would have passed the exam. 要是我有更用功讀書，我考試就會及格了。（與過去事實相反的假設語氣──事實是，不夠用功，考試不及格。）

If Jason had had the money, he would have bought a Ferrari. 要是傑森有那筆錢，他就買了法拉利跑車了。（與過去事實相反的假設語氣──事實是，沒錢，沒買跑車。）

◆ 過去完成式也經常出現在轉述句裡。

She asked if I had read The Lord of the Rings.她問我是否讀過魔戒。

I had never heard that before.

我從來沒有聽說過。

never 通常用在帶有否定意思的肯定句。

Nicole said she had already read this novel.

妮可說，她已經讀過這本小說。

already 通常用在表示比預期發生得早的動作。

現在完成式的使用時機：

★過去的某個動作，到現在已經完成。

I have done my homework.

我已經把我的功課做完。

 ★過去的某個動作，不久前才剛剛完成 (... just...)。 

I have just done my homework.

我剛剛才把我的功課做完。

★從過去到現在的經驗。

Have you ever eaten snake?

你吃過蛇嗎？

★從過去到現在累積多久並有可能還會繼續下去。

How long have you lived here?

你在這裡住多久了？

★帶有 since 或 for 表時間的介系詞，通常用現在完成時式。for 表示一段時間， since 表示從過去某一時間點到現在。

Rebecca has lived here for 10 years.

Rebecca 已經在這裡住了10年。

Rebecca has lived here since 2001.

Rebecca 自2001年以來一直住在這裡。

I have been here for two hours.

我在這裡已經兩個鐘頭。

I have been here since 10 o'clock.

從10點開始我就一直在這裡。

Mr. Yang has worked in this factory _______ 1968.

(A) before (B) for (C) since (D) in

Mr. Yang 從1968年起就在此工廠做事。

95年第二次國中基測英語科第11題。
此句的動詞 has worked 其時態是現在完成式，代表 Mr. Yang 的工作是從1968年開始而持續到現在，所以介系詞應該用：自從(since)。

☆瞬間動詞不能用任何「進行式」，或者配合「一段時間」副詞/副詞子句的完成式。也就是說，可以用完成式，但不能有「持續一段時間」的時間副詞。

(O) She has died.  她已經死了。這是OK的。因為符合「過去的某個動作，到現在（之前）已經完成」。

(X) She has died for three years. 她已經死了三年。 「死」一瞬間就完成，不會連續死三年。所以，要表達，她死去了已經三年了，就要說： She died three years ago. 她三年前死了。或者說： She has been dead for three years. 她死了已經三年了。（她在『死的狀態』已經有三年了。）

帶有副詞 ever, never, still, just, already, yet 等的句子，通常需要用現在完成式或過去完成式。

Have you ever failed a class?

你課業有被當掉過嗎？

ever 通常用在疑問句。

She has never been to Korea.

她從來沒去到過韓國。

never 通常用在帶有否定意思的肯定句。

Mary has just finished her homework.

瑪麗剛做了她的功課。

just 通常用在表示某個動作不久前才剛剛完成。

Don't forget to tell him to be here on time. 
I have already told him.

不要忘了告訴他要準時到這裡來。
我已經告訴過他了。

already 通常用在表示比預期發生得早的動作。

Have you done your homework? 
No, I haven't done it yet.

你功課做完沒？
不，我還沒有。

yet 通常用在表示比預期發生得晚的動作。

★  "been to" 與 "gone to" 用法不同

He has been to Japan.

他曾去過日本。

Have you ever been to Japan?
Yes, I went to Tokyo last month.

你去過日本嗎？
是的，我上個月去過東京。
 

★been to 是曾經「去過」某地，且現在已經回來了。

He has gone to Japan.

他去日本了。

Is Andy in Japan?
Yes, he's gone to Japan. He'll be back next month.

Andy 人在日本嗎？
是的，他去了日本。他將在下個月回來。
he's = he has; he'll = he will
 

☆ gone to 是「去了」某地，但是還沒回來。

未來簡單式 (Future Tense)

未來簡單式用以表示未來可能發生的事或對未來想要做的事。它有兩種句型:

句型一

I will let you know when I need help.

當我需要幫助的時候，我會讓你知道。

Will you help me do the homework?

你能幫我做功課嗎？

He will finish his homework by 8 o'clock.

他將在8點鐘之前完成他的功課。

We will see what we can do to help you.

我們將看看能幫助你些什麼的。

早期文法書說第一人稱 （I,We) 用 shall 來表示未來時式。如今在美國表示未來時式不論第幾人稱，幾乎都用 will 來表達。較常見的 shall 通常出現在契約上，如：

The term of this Lease shall start on July 1.

或是說話的人以較有禮貌的語氣：

Shall I take your coat, ma’am?

句型二

I am going to visit my parents this weekend.

will 表示有意願或比較有可能發生的事； 而“be going to” 只是預定或打算。

(The telephone rings) I'll get it. 表示意願

（當電話鈴響時... ） 我去接。

I'm going to take a few days off. 表示打算

我打算休息幾天。

未來事件不一定要用未來時式來表示。我們經常用現在簡單式來表示未來即將發生的事，尤其配合著時間連接詞，如after, before, when, if, until, as soon as。

When you finish the homework, put it in your backpack.

當你做完功課時，把它放進你的背包裡。

If I see Judy, I'll give her the message.

如果我看到Judy，我會告訴她這消息。

I will let you know as soon as I have the information.

我一有消息時，就會讓你知道。

過去簡單式 (Past Tense)

I talked to my mother yesterday.

我昨天跟我的母親談過話。

句子含有表示過去時間的副詞，如 yesterday, last night...等通常動詞用過去簡單式。

He was a teacher in his thirties.

他30幾歲時曾經是個老師。(但現在已經不是了)

I loved you; and perhaps I love you still.

我曾經愛過你；也許仍愛著。

摘錄自俄國詩人普希金（Alexander Sergeyevich Pushkin，1799-1837) 的一首短詩＜我曾經愛過你 (I Loved You)＞。

想一想，下面的句子正確嗎？

你昨天的午餐吃什麼？

What do you eat for lunch yesterday?  did 

Tina __D___ hamburgers for lunch every day last week.

1. has (B) was having (C) has had (D) had

★字尾是有聲子音或母音的動詞，+ed成為過去式的，ed要唸成”d ”;

lived, paved, aimed, vacuumed, stayed, played,….

★字尾是無聲子音的動詞，+ed成為過去式的，ed要唸成 “t”

talked, washed, watched, liked, asked …

My brother got up at five every morning.

我哥哥過去每天早上五點起床。

My brother used to get up at five every morning.

我哥哥過去每天早上五點起床。

但是現在已經不再每天早上五點起床。

I shopped at Eslite Bookstore regularly.

我過去定期逛誠品書店。

I used to shop at Eslite Bookstore regularly.

我過去定期逛誠品書店。

但是現在已經不再定期逛誠品書店了。

注意：used to + 原型V ＝ 過去（習慣）

      be used to（介詞） + Ving/N 習慣於。。。，適應於。。。

I used to take a walk after diner.我過去曾經習慣飯後去散步。（現在沒有這個習慣了。）

I am used to taking a walk after.我習慣於飯後去散步。（現在）

Don’t worry about me! I am used to the noise. 別擔心，我已經習慣這種噪音了。

I thought (that) she was a teacher.

我以為她是一個老師。was 是主要動詞。

Stephen got out safely before his house collapsed.

在他的房子倒塌之前，史帝芬已經安全地離開了。got out是主要動詞。

Steve acts as though he were the boss. (= but he is not the boss)

史蒂夫的行為，就好像他自己是老闆。

但是他不是老闆。

Steve acts as if he were the boss.

as though = as if

I wish [that] he were here now.

我希望他現在人在這裡。wish、were兩者時態不同。

要是他現在人在這裡就好了。事實上他人不在這裡。

If he were here right now, he would help us.were 、would help 兩者時態不同。

講完了現在式，我們進入現在進行式。「進行」，顧名思義，就是正在、持續的動作。現在進行，就是『現在』正在；當然過去進行式，就是述說過去某時「正在」的句型了。同時，大家可以思考一下，瞬間動詞（不可持續性）、起心動念（一剎那）的動詞，應該一般都不能使用（現在/過去/未來）進行式吧？英文超級科學的！想想，beging, start, 是不是僅僅指「開始那一剎那」的動作，對吧？所以它們是瞬間動詞。那麼，死呢？一樣啊！一斷氣就死了，沒有「繼續在死」的事！所以，它們都不能用進行式或者表達「持續一段時間」的完成式。

好啦！英文的「字斟句酌」，還不只是文學上的事，要很科學呢！明瞭了這個道理，學習文法是不是變得很輕鬆了呢？下面就講講現在進行式吧！

現在進行式 (Present Progressive Tense)

◆ 現在進行式 ： 通常是指某個動作現在正在發生。

I am reading an eBook with my Kindle.

我正在用 Kindle 閱讀電子書。

She is talking over the phone now.

她正在講電話。

It is raining now.

現在正在下雨

否定句的現在進行式

It is not raining now.

現在沒有在下雨

以 not 隔開 be動詞與現在分詞。

疑問句的現在進行式

Are you kidding me?

你在跟我開玩笑吧？

be動詞置於主詞前面。

Can you drive? ～ I'm learning.

你會開車嗎？ 〜我正在學習。

學習開車這個動作顯然不是發生在此時此刻，但還會重複一段時間。

絕大部分的動詞都可以有進行式，但卻有些動詞從來不用或很少用進行式。

I'm thinking about buying a new car.

think 當「想、考慮」詮釋時，可以使用進行式。

I think that I've met you before.

think 當「相信」詮釋時，不可以使用進行式。

• 你讓我震驚！
• You are astonishing me!
• You astonish me!

動詞 astonish 不能用進行式

動動腦：是不是「瞬間動詞」不能用「進行式」（過去進行或現在進行），也不能用「持續一段時間」的副詞？驚嚇，也是瞬間動詞。離開、開始、死亡、來、去、。。。。這些「動作」都是「一開始就完成」的動作。

Richard is always sleeping till noon.

Richard總是睡覺直到中午。

Michael is constantly playing computer games all night long.

Michael 經常通宵達旦地玩電腦遊戲。

My roommate, Linda, is always losing her key.

我的室友，琳達，總是丟失了她的鑰匙。

比較下面兩個例句：

He always talks loud.

他總是大聲說話。

現在時式：表示他有大聲說話的習慣。

He is always talking loud。

他總是大聲說話。

現在進行時式：抱怨他總是大聲說話。

Our boss is returning from a vacation tomorrow.

我們的老闆明天將結束休假回來。

I'm quitting my job next Friday.

我將於下週五辭掉我的工作。

I am starting college soon.

我即將上大學。

上面例子的時間副詞 tomorrow, next Friday, 與 soon，都是表示未來的意思。

★注意：上面的 start, quit, 雖然都是瞬間動詞，但是這裡用現在進行式，不是表示「動作的持續」，而是用代替「未來時式」是代表「計畫要做而且會做。。。」。

動詞的時態 English Verb Tenses

時態 (tense)

很多學生碰到時態 (tense)，就開始神經緊繃 (tension)。時態的種類很多，的確不容易搞清楚。時態是用來表示「行為發生的時間」和「說話的時間」兩者之間的關係。動詞的時態包括「時間 (Time)」和「狀態 (Aspect)」。時間與狀態的各種組合、創造出許多不一樣的時態。

時間就只有三種可能：「過去」、「現在」、「未來」 。狀態則可以有「開始」、「持續」、「完成」或「重複」等不一樣的信息。 狀態的觀念對台灣的學生而言比較不容易被理解。就拿下面例子：

I eat
I am eating
I have eaten
I have been eating

每一句在時間點上都在呈現主詞"I"(我) 現在的狀況，然而卻給聽的人傳達「吃」該動作的不一樣信息。中文也有類似「狀態」(Aspect)的字(了、著、過)，如睡「了」；忙「著」； 吃「過」。

英文裡表達狀態共有： 「簡單式」、「進行式」、「完成式」、「完成進行式」四種 。配合三種可能時間：「現在」、「過去」、「未來」作各種組合，則有下列12種不同的時態：

以動詞 take 為例，下表列出 take 與助動詞 (Be, have, shall/will) 形成各種時態：

從上表讀者不難發現，只有「現在簡單式」和「過去簡單式」不需要助動詞，其他時態均得藉由助動詞 (Be, have, shall/will) 來形成各種時態。

注意：be + Ving 的時式，be 不再是BE動詞，而是「助動詞」（協助動詞表達出時式、語氣等等。。。），Ving才是主動詞。

現在簡單式 (Present Tense)

She is a teacher.

她是一名教師。（雖然過去某時間就是教師，但現在的「狀況」是「她仍然是教師」。）

現在簡單式 is 表示「狀況」。

I have a cat.

我養了一隻貓。（雖然過去某時間就開始養，但現在的「狀況」是「我還在養這隻貓」。）

I drink coffee every morning.

我每天早上喝咖啡。（習慣）

現在時式 drink 表示「習慣動作」。

The cook sleeps at ten every day.

這位廚師每天十點睡覺。

現在時式 sleeps 表示「習慣動作」。

He loves his daughter.

他愛他的女兒。

我們不說： He is loving his daughter. (錯誤的寫法）

想想看錯在哪裡？

Emily 想要開糕餅店。

Emily is wanting to open a bakery.

Emily wants to open a bakery.

動詞 want 通常用簡單式，而不用進行式。

因為這些「念頭」是「一剎那」的事。念頭一起，動作結束。無法持續，

（正）I think you are right.

我認為你是對的。

think 當“認為”解釋時，不可以有進行式。

（正）I am thinking about my daughter now.

think 當“想”解釋時，可以有進行式。

想想看錯在哪裡？

1. 我相信你說的話。

(X) I am believing in what you said.

（O）I believe in what you said.

2.  我同意你。

(X) I am agreeing with you.

（O）I agree with you.

3. 我記得你！我們是高中同學。

(X) Yes, I am remembering you. We were class mates in high school.

(O) Yes, I remember you. We were class mates in high school.

4. 我忘記帶筆記本來了。

 （X） I am forgetting to bring my note book.

  (O)  I forget to bring my note book.

5. 我認識這個男孩。

  (X) I am knowing this boy.

  (O) I know this boy.

◆現在簡單式通常也用來表示「真理」或普遍認知的「事實」。

The sun rises in the east.

太陽從東方升起。

現在時式 rises 表示「真理」。

Taiwan is a beautiful island.

台灣是個美麗的島嶼。

現在時式 is 表示普遍認知的「事實」。

※Beethoven is the greatest composer of his day.

貝多芬是他那個時代最偉大的作曲家。

現在時式 is 表示普遍認知的「事實」。

Magnus Carlsen is the No. 1 chess player in the world.

馬格努斯‧卡爾森是世界排名第一的西洋棋手。

這位年僅22歲挪威籍的帥哥 馬格努斯‧卡爾森(西洋棋大師) 被英國女性時尚雜誌(Cosmopolitan magazine)評為2013年最性感的百大男人之一，是當今世界排名第一的西洋棋高手。普遍認知的「事實」，動詞用 is，現在簡單式。未來有一天若他失去第一名的頭銜，則 is 要改為 was。

I leave for Los Angeles tomorrow.

我明天起啟程去洛杉磯。

我們可以用現在簡單式 leave 來代替未來式（will leave)。

◆在表時間的連接詞（例如： when, before, after, as soon as, if, until)後面可以用現在簡單式來替代未來式 。換另一種說法：當主要子句（就是兩個子句中的獨立子句）是未來式時，從屬子句通常用現在簡單式。

We will tell our boss the good news when he arrives.

當我們老闆到達時，我們會告訴他這個好消息。when he arrives─從屬子句。We will tell our boss the good news──主要子句/獨立子句。

When you finish the report, put it on my desk. （please put的省略，是祈使語氣/命令句）When you finish the report─從屬子句；put it on my desk.──主要子句/獨立子句。

If I see Michelle, I'll give her the message.  If I see Michelle─從屬子句；I'll give her the message.──主要子句/獨立子句。

As soon as he arrives, we will have some lunch.  As soon as he arrives,─從屬子句；we will have some lunch. ──主要子句/獨立子句。

想想看，下面句子正確嗎？

這沙發是500元。

This sofa is costing $500.

This sofa costs $500.

◆Be動詞的現在時式依「人稱」與「單、複數」而有不同形式 。

There is ,There are 有；

我看到一些大學生（台大的喔!), 連該用 is 還是 are 都搞不清。

有一個（單數/不可數），當然就用 " is" ; 有二個以上（複數），當然就用 " are ".

介紹完了基本句型，我們要先跳出來，概略的介紹一下八大詞類。這麼做的原因是，當我們要開始深入的講解文法時，往往會需要瞭解到一些詞類與其他詞類之間的關係。因此，我們不得不對這八大詞類先做一個簡單扼要的說明。否則，會越來越迷糊，就像走入迷宮一樣。

八大詞類包括名詞(nouns)，代名詞(pronouns)，動詞(verbs)，形容詞(adjectives)，副詞(adverbs)，介系詞(prepositions)，連接詞(conjuctions)，與指定詞(determiners)。每種詞類皆有不同的功能與特性。
一、.名詞(nouns)：

1 名詞可作主詞、受詞、補語、及同位語。
例：

1. Severe winter storms in the Northwest have caused many deaths. (本句storms為主詞，Northwest為介系詞in的受詞，in the Northwest 合起來也是修飾storms的；西北方的嚴寒風雪，deaths為動詞caused的受詞，請注意，只有介系詞與動詞才會有受詞。)
2. John Smith, our English teacher, comes from Australia. (John Smith為主詞，our English teacher為主詞同位語，Australia為from之受詞。)
3. The storm was a disaster. (主詞補語)
4. The book make him a famous person. (受詞補語）

2 名詞有專有名詞，例如 台北市、美國，中國、人名、山川、湖海、機構名、公司名，。。。。第一個字需用大寫。通常是單數。物質名詞，例如麵粉、砂糖、咖啡、頭髮。。。等他們是不可數（或極難數），通常是單數形式。抽象名詞,例如，數學、物理學、美麗、智慧、新聞。。。他們有些有的時候看起來是複數形式（例如mathematics, economics, news...)其實是單數。可數名詞，這就很多了。還有集合名詞─例如家庭、隊、班級、牛群、。。。。這些以後會講。

3 可數名詞的單數，必須在前面有『一個』限定詞如 a, the, this that, my, your ......不能沒有，但也不能多於一個。例如，中文說，「我的一個朋友」，你千萬不能翻譯成 " a my friend " 或 " my a friend".

4 名詞作為主詞是，動詞要依照主詞的單複數與人稱而改變。──主詞，不是受詞。例如： Chinese are a deligent people. 中國人（複數）「是」一個勤勞的民族。主詞是複數，a deligent people是主詞補語，不是主詞。很多人會搞混。BE動詞必須跟著主詞改變，所以用ARE。

二、. 代名詞(pronouns)：代名詞包括主格(I, we, you, she, he, it, they)、所有格(my, our, your, her, his, its, their)，與受格(me, us, you, her, him, it, them)。主格當主詞，受格當動詞或介系詞之受詞，所有格則為形容詞的功用，後面接名詞。
例：

1. If a lizard(蜥蜴) loses its tail, a new one grows to replace it.
2. They believe that their theory is based on facts.
3. We gave them the books.

☆ 區分「代名詞所有格」和「所有格代名詞」。

代名詞所有格是指代名詞的所有格。例如，我說一句話，Mary 是我表妹，她在她的家裡養了三隻小狗。英文中，Mary是名詞，「她」（she) 是代名詞，代替前面已經提過的Mary。「她的](her)，是代名詞所有格，是屬於一種形容詞。修飾「家」。

所有格代名詞是指所有格的代名詞，代替「所擁/有的東西」。例如：這些書是誰的？我的？你們的，還是他們的？我的 "mine" ；我們的 "yours" ；  他們的 "theirs"，是一種名詞的用法，代替我的 書"my books" ；你們的書 "your books" ；  他們的書 "their books"。

三、. 動詞(verbs)：動詞要特別注意單複數、時態、主動或被動。
例：

1. In those days most areas did not have electrical service.
2. When his father came home, he had finished his work.
3. The problem will be solved someday.
4. There are hundreds of people attending the party.

四、. 形容詞(adjectives)：形容詞主要是用來修飾名詞(限定用法：放在名詞前面），或當作補語（敘述用法）。

例：1. He is a dangerous person. (修飾person)
2. It is dangerous to take drugs. (吸毒)。 (作主詞補語)
3. A coral reef(珊瑚礁) is found only in warm, shallow seas(修飾seas)
4. The news made her happy. (受詞補語)

五、. 副詞(adverbs)：副詞是用以修飾動詞、形容詞、副詞，及整個子句。
例：1. Fortunately, he passed the examination. (修飾後面整個子句)
2. The conditions are extremely dangerous. (修飾dangerous)
3. The building was designed by an internationally famous architect.. (修飾famous)
4. The reason why he died was not clearly understood. (修飾understood)
5. He had studied extremely hard, so he passed the examination. (修飾副詞hard)

六、. 介系詞(prepositions)：結構上，介系詞後面應接名詞片語或動名詞。介系詞所引導的片語稱為介系詞片語，主要功能是當形容詞或副詞。
例：1. Only two trains left during the morning. (當副詞，修飾left)
2. In the spring of 1988, the artist left for Europe. (當副詞，修飾後面整句)
3. Scientists give us a lot of information about our environment. (當形容詞，修飾information)

七、. 連接詞(conjunctions)：連接詞主要包括對等連接詞(and, or, but, yet, both… and…, neither…nor…, either…or…, not only… but also…等等)及從屬連接詞(如when, while, before, after, since, although, though, because, if等等)。對等連接詞的重點在於所引導的結構前後要帄行對稱，而從屬連接詞則引導從屬子句。
例：1. The beggar was cold and hungry. (帄行形容詞)
2. I can dance and sing at the same time. 
3. We have apple, milk, bread, and coffee for breakfast.
4. He has to go shopping and swimming today.
5. I had arrived the airport before it rained.
6. If you need my help, just say it. 

八、. 指定詞(determiners)：指定詞是用以限定後面的名詞，包括some, every, this, that, these, those等等。我們要特別注意的是every, this, that後面接單數名詞，these與those接複數名詞，而some(一些)則可接單數不可數名詞或複數可數名詞。
例：1. In those days girls used to wear mini skirts.
2. Every story in this book is very interesting.
3. The boss bought some equipment to modernize his factory. (equipment“設備”為不可數名詞)
4. The witness(證人) offered the police some clues about the murder.
 

前面我們談了連綴動詞，就讓我們造一些句子吧!

The dish tastes delicious.菜吃起來好吃。The dish （主詞，三單──第三人稱單數）

The orange juice tastes sweet, 橘子汁喝起來很甜。The orange juice（主詞，不可數，三單）；雖然是「喝」起來，但也是用味蕾品嚐的。

The soup feels hot. 湯很燙。（不能用「喝起來」，為什麼？因為「燙」是溫度很高，是對「觸覺」起作用。）

It feels cold in winter. 冬天感覺天氣很冷。溫度，觸覺。

It sounds a good idea. 這主意聽起來不錯。

I smell something fishy.

The socks smell like dead rats.襪子聞起來像死老鼠。

還剩下兩種基本句型：

4、 S （主詞）+ Vt （授與動詞）+ O2（間接受詞）+O1 （直接受詞）

= S + Vt +O1 + to +O2

中文先來： 我送給「他」「一本書」。我是主詞，「送給」，是一個動詞。我們稱授與動詞。這種動詞，會需要兩個受詞，作為動作的受體。一個是被贈送的，一個是接受贈送的。而贈送這個動作，第一個會觸及的受詞應該是「被贈送的」，第二個會觸及的才是「接受贈與的」。所以，我們把O1叫做直接受詞（「被贈送的」），O2叫做間接受詞(接受贈與的）。

這樣想，就簡單了。這非常中文！ I give him a book. 我送給他一本書。

當然，中文也可以說成「我把一本書送給他」。那英文呢？總不能說 I give a book him. 吧？英文要說成：  I give a book to him.

I give him a book. =  I give a book to him.這是非常簡單的句型。

Mother nature gave us a beautiful island, Taiwan. 大自然送給我們一座漂亮的島，臺灣。稍微提一下，漂亮的島和臺灣，叫做同位語。

= Mother nature gave a beautiful island, Taiwan to us.

5、S + Vt （不完全及物）+ O （受詞）+OC(受詞補語）

看到這個句型，應該瞭解了為何使用的動詞是「不完全及物」動詞。───有受詞，所以是及物。但是受詞需要被補充說明才完整，所以是「不完全及物」動詞。

通常，這種句型發生在使役動詞和感官動詞（使得....; 讓....)

用中文想：你讓我很生氣！「讓」是動詞，我是受詞，「很生氣」在形容受詞「我」，是受詞補語。如果只說「你讓我。。。」，意思完整嗎？當然不！人家等著下文呢！所以，一定要有受詞補語來補充說明受詞。例句有：

You make me mad/sick/happy.

You got me wrong.你誤會我了。

I saw him dancing. 我看到他在跳舞。dancing 修飾受詞 him

I heard her singing. 我聽到她在唱歌。

英文所有句子都離不了這五大句型。瞭解這五大句型，以後我們造句，可以利用這些些句型，組成子句，加上各種潤飾的修飾語，然後將他們作為主詞、受詞、還可以用連接詞連起來，成為較複雜的複合句。這些句型，就像是積木一樣，可以作為句子的基本架構。

台北地區家教及教學錄影帶請洽

0933-450-434 簡老師

LINE： Pien Chien